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1.
Artigo em Espanhol | LILACS, CUMED | ID: biblio-1408120

RESUMO

Se examinaron determinados esquemas de periodización de la Historiografía de la Ciencia de la Información. Utilizando la revisión documental como instrumento metodológico, se revisaron las fuentes de información que contenían la producción historiográfica de los estudiosos de la Ciencia de la Información elegidos. Se discutió la interrelación existente entre Historia e Historiografía y se valoró el significado de las periodizaciones históricas. Se examinó la problemática histórica de la Ciencia de la Información, y se detallaron las propuestas de periodización de los autores seleccionados. Se fundamentó la propuesta de periodización del autor del texto(AU)


Certain patterns of periodization of the Historiography of Information Science were examined. Using the documentary review as a methodological instrument, this study reviewed the sources of information containing the historiographical production of the chosen Information Science scholars. The interrelation between History and Historiography was discussed and the meaning of historical periodization was valued. The historical problems of Information Science were examined, and the periodization proposals of the selected authors were detailed. The proposal of periodization of the author of this text was substantiated(AU)


Assuntos
Humanos , Ciência da Informação/história , Historiografia , Periodicidade
3.
PLoS One ; 15(6): e0234347, 2020.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-32569295

RESUMO

We propose a method to measure the potential scholarly impact of researchers based on network structural variations they introduced to the underlying author co-citation network of their field. We applied the method to the information science field based on 91,978 papers published between 1979 and 2018 from the Web of Science. We divided the entire period into eight consecutive intervals and measured structural variation change rates (ΔM) of individual authors in corresponding author co-citation networks. Four types of researchers are identified in terms of temporal dynamics of their potential scholarly impact-1) Increasing, 2) Decreasing, 3) Sustained, and 4) Transient. The study contributes to the understanding of how researchers' scholarly impact might evolve in a broad context of the corresponding research community. Specifically, this study illustrated a crucial role played by structural variation metrics in measuring and explaining the potential scholarly impact of a researcher. This method based on the structural variation analysis offers a theoretical framework and a practical platform to analyze the potential scholarly impact of researchers and their specific contributions.


Assuntos
Ciência da Informação/tendências , Fator de Impacto de Revistas/história , Comunicação Acadêmica/tendências , História do Século XX , História do Século XXI , Humanos , Ciência da Informação/história , Editoração/tendências , Pesquisadores
4.
Asclepio ; 69(1): 0-0, ene.-jun. 2017.
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-164631

RESUMO

Este artículo pretende abordar aspectos de la historia de la divulgación científica en Brasil en el siglo XIX, a través del analisis de la circulación de algunas traducciones para el portugués de las obras del vulgarizador de la ciencia francés, Louis Figuier. Sus obras, que fueron traducidas para diversas lenguas, recibieron ediciones en Brasil y en Portugal a partir de fines de la década de 1860. En este período, ganaba terreno un modelo de divulgación de las ciencias que se alineaba con la idea de ampliación de conocimientos científicos, con énfasis en las ciencias aplicadas para no especialistas - clase trabajadora, mujeres y jovenes. Sin embargo, ese modelo fue marcado igualmente por limitaciones y discontinuidades que reflejan cuestiones sociales de fondo, en el pasaje al siglo XX. Este trabajo pretende, destacar el papel de los traductores y editores, entendidos como mediadores de las ciencias, que tenían en vista proyectos cuyo principal enfoque era la educación (AU)


This article aims to address aspects of the history of the divulgation of sciences in Brazil in the nineteenth century, through the analysis of the circulation of some translations into Portuguese of the works of French popularizer of science, Louis Figuier. His works, which were translated to different languages, received editions in Brazil and Portugal since late 1860. During this period, a model of popularization of science for non-specialists - working class, women and youth - with emphasis on applied science was gaining terrain. However, this model was also marked by limitations and discontinuities that reflect social issues in the passage to the twentieth century. This paper attempts to highlight the role of translators and editors, understood as mediators of science, whose projects of social reform was primarily focused in popular instruction (AU)


Assuntos
Humanos , História do Século XIX , História do Século XX , Revelação/história , Ciência da Informação/história , Ciência/história , Acesso à Informação/história , Tradução , Brasil/epidemiologia , Portugal/epidemiologia
6.
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 26(4): 0-0, oct.-dic. 2015.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-769418

RESUMO

Con el objetivo de analizar el devenir histórico de la Bibliotecología en dos momentos particulares de su desarrollo, que resultan determinantes en su estructuración como espacio de conocimientos, se utilizó como punto de partida una división cronológica que responde a los períodos temporales en que transcurre la existencia de este campo, y se examinan en cada uno determinadas variables que inciden en su conformación y peculiaridades. El análisis se realizó mediante una investigación bibliográfica. Se identificaron dos tiempos en el desarrollo histórico de la Bibliotecología y se establecieron sus principales características y diferencias. La Bibliotecología como espacio de conocimiento se conformó bajo marcos temporales diversos y desiguales. La constitución formal de este espacio se inserta en el siglo XIX, donde confluyeron múltiples factores que facilitaron su establecimiento y que van desde su notable conexión con la práctica bibliotecaria hasta su postulación como disciplina de estudios. De otra parte, la renovación tecnológica y los cambios en el papel de la información caracterizadoras del siglo XX impulsaron el nacimiento de nuevas áreas de estudio en el campo informacional y documental; desde entonces, la Bibliotecología se inserta en un inevitable diálogo e intercambio con esos emergentes campos de conocimientos...


With the aim to analyze the history of library science at two particular moments of its development, which were decisive for its structuring as a knowledge area, the starting point used was a time line including the periods into which the history of library science is divided. Each period was examined using variables affecting their structure and distinguishing features. The analysis was based on bibliographic research. Two time points were selected along the historical development of library science, and their main characteristics and differences were identified. As a knowledge area, library science was shaped up along a variety of different time frames. From a formal point of view, library science emerged in the 19th century, when a large number of factors coincided which facilitated its development: from its notable relationship to library practice to its postulation as a study discipline. On the other hand, the technological advances and changes in the role of information witnessed by the 20th century fostered the emergence of new fields of study in the area of information and document analysis. Ever since then, library science has been involved in a permanent dialogue and exchange with those fields of study...


Assuntos
Humanos , Biblioteconomia/história , Ciência da Informação/história
7.
Rev. cuba. inf. cienc. salud ; 26(4)oct.-dic. 2015.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-62975

RESUMO

Con el objetivo de analizar el devenir histórico de la Bibliotecología en dos momentos particulares de su desarrollo, que resultan determinantes en su estructuración como espacio de conocimientos, se utilizó como punto de partida una división cronológica que responde a los períodos temporales en que transcurre la existencia de este campo, y se examinan en cada uno determinadas variables que inciden en su conformación y peculiaridades. El análisis se realizó mediante una investigación bibliográfica. Se identificaron dos tiempos en el desarrollo histórico de la Bibliotecología y se establecieron sus principales características y diferencias. La Bibliotecología como espacio de conocimiento se conformó bajo marcos temporales diversos y desiguales. La constitución formal de este espacio se inserta en el siglo XIX, donde confluyeron múltiples factores que facilitaron su establecimiento y que van desde su notable conexión con la práctica bibliotecaria hasta su postulación como disciplina de estudios. De otra parte, la renovación tecnológica y los cambios en el papel de la información caracterizadoras del siglo XX impulsaron el nacimiento de nuevas áreas de estudio en el campo informacional y documental; desde entonces, la Bibliotecología se inserta en un inevitable diálogo e intercambio con esos emergentes campos de conocimientos(AU)


With the aim to analyze the history of library science at two particular moments of its development, which were decisive for its structuring as a knowledge area, the starting point used was a time line including the periods into which the history of library science is divided. Each period was examined using variables affecting their structure and distinguishing features. The analysis was based on bibliographic research. Two time points were selected along the historical development of library science, and their main characteristics and differences were identified. As a knowledge area, library science was shaped up along a variety of different time frames. From a formal point of view, library science emerged in the 19th century, when a large number of factors coincided which facilitated its development: from its notable relationship to library practice to its postulation as a study discipline. On the other hand, the technological advances and changes in the role of information witnessed by the 20th century fostered the emergence of new fields of study in the area of information and document analysis. Ever since then, library science has been involved in a permanent dialogue and exchange with those fields of study(AU)


Assuntos
Biblioteconomia/história , Ciência da Informação/história
8.
Asclepio ; 67(1): 0-0, ene.-jun. 2015. tab, ilus
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-140639

RESUMO

Se estudia la trayectoria biográfica y la contribución de José Sánchez Pozuelos (Murcia, c. 1885-1936) al periodismo médico español del primer tercio del siglo XX, una época que en Murcia, como en el resto de España, fue un período de resurgir cultural y científico manifestado, entre otras cosas, por la edición de numerosas revistas médicas que pretendieron difundir entre los profesionales la producción científica más relevante, nacional y extranjera. En ese marco el médico José Sánchez Pozuelos, perteneciente a la burguesía murciana que detentaba el poder político local, e identificado con ideologías de carácter conservador y religioso, interesado al mismo tiempo por sacar del atraso a su tierra, fundó y dirigió Murcia Médica (1915-1918) y Estudios Médicos (1920, 1924-34), revistas que se convirtieron en la herramienta de difusión de la actividad de la Real Academia de Medicina de Murcia, pero también de otros profesionales españoles, y de los trabajos más relevantes procedentes de diversas publicaciones nacionales y extranjeras; Estudios Médicos llegó a ser además la revista médica nacional de mayor tirada. El ambiente de inestabilidad social que precedió a la sublevación militar de 1936 y el enfrentamiento bélico que le siguió truncaron el desarrollo de estas publicaciones y de los profesionales que las impulsaron (AU)


The biographical career of the physician José Sánchez Pozuelos and his contribution to the medical journalism in the first third of the twentieth century have been studied. In Murcia, as in the rest of Spain, this was a period of cultural and scientific excellence manifested, among other things, by the publication of many medical journals with the aim of disseminating the most relevant scientific production, the national as well as the foreign one. In this context, doctor José Sánchez Pozuelos who was belonging to the bourgeoisie that held the political local power and was also identified with conservative and religious ideologies as well as concerned with overcoming the backwardness of his homeland, founded and directed Murcia Médica (1915-1918) and Estudios Médicos (1920, 1924-1934). Both journals became the disseminating tool for the activity of the Murcia ́s Royal Academy of Medicine, but also for other Spanish professionals and for the most relevant papers from various national and international publications; Estudios Médicos also came to be the Spanish medical journal with the largest circulation. The atmosphere of social unrest that preceded the military uprising of 1936 and the war that followed it truncated the development of these publications and the careers of the professionals that promoted them (AU)


Assuntos
História do Século XX , Jornalismo Médico/história , Jornalismo Médico/normas , Biografias como Assunto , História da Medicina , Caricaturas como Assunto/história , Ciência da Informação/história , Espanha , Farmácia/história
10.
Med Sci (Paris) ; 27(5): 541-5, 2011 May.
Artigo em Francês | MEDLINE | ID: mdl-21609677

RESUMO

Gathering archival documents to trace the history of the Zeiss company presents no difficulty : they are abundant… except for a period from 1932 to 1945, systematically ignored, and that corresponds to the Nazi period. On the website Zeiss Historica, among the outstanding personalities of the Zeiss company, we note that, for Professor Emanuel Goldberg, the web page « is still under development but an early picture of the professor is available. ¼. But fortunately, Mickael Buckland, a Professor at the UC Berkeley School of Information brought the life and the work of Emanuel Goldberg to light. Thanks to him, his works and innovations, who had disappeared from our cultural and scientific heritage, return to light after being erased during fifty years. Goldberg had published dozens of articles, obtained patents, developed cameras, microdots, movie cameras, and he designed what he called a "Statistical Machine ", the first electronic document retrieval machine. In France, if this rediscovery was made known to the world of information science, it has not had the impact it deserved in the scientific world. Therefore it is time to reconstruct his career and his work, and to analyse the reasons why some attempted to erase definitively his name and memory.


Assuntos
Ciência da Informação/história , Óptica e Fotônica/história , Fotografação/história , Inteligência Artificial , Alemanha , História do Século XIX , História do Século XX , Humanos , Ciência da Informação/instrumentação , Israel , Socialismo Nacional/história , Fotografação/instrumentação , Propaganda , Federação Russa , I Guerra Mundial , II Guerra Mundial
11.
Belo Horizonte; Editora UFMG; 2 ed; 2011. 139 p. tab, graf.(Didática).
Monografia em Português | LILACS | ID: biblio-983486

RESUMO

O impacto das tecnologias de informação e os novos contextos informacionais exigem que a biblioteca, a localização e o acesso aos documentos sejam repensados. De forma clara e objetiva, este livro contribui para as pesquisas e reflexões da Biblioteconomia e da Ciência da Informação, abordando os conceitos básicos das duas áreas e a maneira como se desenvolvem no Brasil.


Assuntos
Ciência da Informação/história , Gestão do Conhecimento , Bibliotecas/história , Biblioteconomia , Redes de Informação de Ciência e Tecnologia , Bibliotecários , Faculdades de Biblioteconomia , Universidades
12.
Acimed (Impr.) ; 21(2): 140-160, Mayo.-ago. 2010.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-584202

RESUMO

Se examina la estructura de la ciencia de la información desde su relación entre esta y la epistemología. Se describen y analizan determinados problemas epistemológicos de ese dominio del conocimiento. Se proponen etapas históricas esenciales de la ciencia de la información que incluyen su configuración epistemológica. Se utilizan los conceptos kuhnianos de paradigma y comunidad como instrumentos de análisis. Se detallan las influencias teóricas fundamentales en las elaboraciones conceptuales y teóricas de este espacio del conocimiento. Se establecen los rasgos identificadores del campo desde diferentes posiciones. Se discuten las propuestas de cientificidad de este espacio del conocimiento. Se examina la tríada paradigmática hegemónica y sus expresiones teóricas y conceptuales.


It examines the conformation of information science from epistemology and information science relation. It describes and analyzes certain epistemological problems in that knowledge domain. Essential historical stages of are proposed including its epistemological all configuration. Kuhnian concept of paradigm and community as analytical tools are used. Detailed theoretical influences related to conceptual and theoretical care elaborations of this area of knowledge are exposed. Distinctive feature of the field from different approaches are established. Discuss the proposals of scientific knowledge of space. It examines the hegemonic paradigmatic triad theoretical and its conceptual expressions. Are examined conclusions and references are included.


Assuntos
Ciência da Informação/história , Conhecimento
13.
ACIMED ; 21(2)mayo.-ago. 2010.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-45567

RESUMO

Se examina la estructura de la ciencia de la información desde su relación entre esta y la epistemología. Se describen y analizan determinados problemas epistemológicos de ese dominio del conocimiento. Se proponen etapas históricas esenciales de la ciencia de la información que incluyen su configuración epistemológica. Se utilizan los conceptos kuhnianos de paradigma y comunidad como instrumentos de análisis. Se detallan las influencias teóricas fundamentales en las elaboraciones conceptuales y teóricas de este espacio del conocimiento. Se establecen los rasgos identificadores del campo desde diferentes posiciones. Se discuten las propuestas de cientificidad de este espacio del conocimiento. Se examina la tríada paradigmática hegemónica y sus expresiones teóricas y conceptuales(AU)


It examines the conformation of information science from epistemology and information science relation. It describes and analyzes certain epistemological problems in that knowledge domain. Essential historical stages of are proposed including its epistemological all configuration. Kuhnian concept of paradigm and community as analytical tools are used. Detailed theoretical influences related to conceptual and theoretical care elaborations of this area of knowledge are exposed. Distinctive feature of the field from different approaches are established. Discuss the proposals of scientific knowledge of space. It examines the hegemonic paradigmatic triad theoretical and its conceptual expressions. Are examined conclusions and references are included(AU)


Assuntos
Ciência da Informação/história , Conhecimento
14.
ACIMED ; 19(4)abr. 2009.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-39232

RESUMO

El Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas (CNICM) se creó en el contexto de una profunda revolución en el campo de la salud pública para construir un sistema único de alcance universal destinado a atender y proteger la salud de todos los ciudadanos cubanos. Y eso terminó plasmado como un derecho constitucional, que fue vocación de la revolución desde el Programa del Moncada, que ha sido el referente fundamental de todos los esfuerzos por construir un sistema de información científica y técnica para la salud.2,3 La historia de ese sistema, de la cual forma parte el Centro, así como la red de instituciones y personas que le aportaron contenido, sus productos y servicios, sus fuentes de información, sus aciertos y desaciertos, está por escribir y cada día es más necesario que se realicen investigaciones sobre los acontecimientos y procesos que la explican y que explican las relaciones del sistema con el sistema de salud, con otros sistemas de información nacionales e internacionales y con la sociedad cubana...(AU)


Assuntos
Centros de Informação/história , Ciência da Informação/história , Informática Médica/história
15.
Acimed (Impr.) ; 19(4)abr. 2009.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-531459

RESUMO

El Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas (CNICM) se creó en el contexto de una profunda revolución en el campo de la salud pública para construir un sistema único de alcance universal destinado a atender y proteger la salud de todos los ciudadanos cubanos. Y eso terminó plasmado como un derecho constitucional, que fue vocación de la revolución desde el Programa del Moncada, que ha sido el referente fundamental de todos los esfuerzos por construir un sistema de información científica y técnica para la salud.2,3 La historia de ese sistema, de la cual forma parte el Centro, así como la red de instituciones y personas que le aportaron contenido, sus productos y servicios, sus fuentes de información, sus aciertos y desaciertos, está por escribir y cada día es más necesario que se realicen investigaciones sobre los acontecimientos y procesos que la explican y que explican las relaciones del sistema con el sistema de salud, con otros sistemas de información nacionales e internacionales y con la sociedad cubana...


Assuntos
Centros de Informação/história , Ciência da Informação/história , Informática Médica/história
16.
ACIMED ; 13(1)ene.-feb. 2005.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-24844

RESUMO

Se describe el proceso de gestación y desarrollo de la ciencia de la información y la informática. Se realiza una aproximación a su desarrollo y a sus interrelaciones. Se establecen sus similitudes y diferencias. La información, como resultado de su relevancia para el desarrollo científico, tecnológico y económico, estructuró diversos espacios disciplinarios, donde se convirtió e en objeto de estudio. Así, aparecieron con diversas denominaciones, las vertientes más influyentes: la ciencia de la información y la informática(AU)


Assuntos
Ciência da Informação/história , Ciência da Informação/métodos , Alfabetização Digital
17.
Acimed (Impr.) ; 13(1)ene.-feb. 2005.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-401090

RESUMO

Se describe el proceso de gestación y desarrollo de la ciencia de la información y la informática. Se realiza una aproximación a su desarrollo y a sus interrelaciones. Se establecen sus similitudes y diferencias. La información, como resultado de su relevancia para el desarrollo científico, tecnológico y económico, estructuró diversos espacios disciplinarios, donde se convirtió e en objeto de estudio. Así, aparecieron con diversas denominaciones, las vertientes más influyentes: la ciencia de la información y la informática


Assuntos
Ciência da Informação/história , Ciência da Informação/métodos , Alfabetização Digital
18.
Hist Cienc Saude Manguinhos ; 11 Suppl 1: 109-29, 2004.
Artigo em Português | MEDLINE | ID: mdl-15446267

RESUMO

In the eighteenth century, the Portuguese imperial model yielded to other international strategies, organized according to a logic of networks that revolved around centers for the production of knowledge and the creation and redistribution of scientific products. Within this context, Portugal underwent a 'conversion' that drew it towards the French and British colonial systems. A self-legitimized scientific field was one of the corollaries of the European Enlightenment, a process that involved at least two generations of men of science and, most importantly, whose success relied on the engagement of the State. This process did not transpire systemactically in Brazil, although many of the country's men of science were well abreast of the Enlightenment's most modern philosophical and scientific theories. Policies to foster scientific activities in Brazil did not occur in tandem with broad, deep transformations in the spheres of administration, sociability, institutions, economics, or culture.


Assuntos
Colonialismo/história , Ciência da Informação/história , Brasil , História do Século XVIII , História do Século XIX , Portugal
19.
ACIMED ; 12(3)may.-jun.2004.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-23837

RESUMO

Se examinan diversas variantes relacionales entre la Bibliotecología y la Ciencia de la Información. Se propone un esquema clasificatorio del vínculo entre esas disciplinas. Se señalan aspectos puntuales del proceso de construcción histórica de ambas materias y se precisan los autores fundamentales de las diversas posiciones(AU)


Assuntos
Biblioteconomia/história , Biblioteconomia/classificação , Ciência da Informação/história , Ciência da Informação/classificação
20.
Acimed (Impr.) ; 12(3)mayo-jun. 2004.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-388303

RESUMO

Se examinan diversas variantes relacionales entre la Bibliotecología y la Ciencia de la Información. Se propone un esquema clasificatorio del vínculo entre esas disciplinas. Se señalan aspectos puntuales del proceso de construcción histórica de ambas materias y se precisan los autores fundamentales de las diversas posiciones


Assuntos
Biblioteconomia , Ciência da Informação/classificação , Ciência da Informação/história
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